放松步伐组合

（2）形体训练班幼儿的柔韧性、协调性、灵敏度、平衡能力等，有很大的提高。

2.形体训练使幼儿素质稳定发展，在进行身体素质测试的同时，我们对参加训练的24名幼儿也进行了心理测试。从测试结果可以看出，幼儿身体素质从各个方面都有所提高，形体训练对幼儿的神经系统发生了一系列刺激，使大脑神经活动的强度增加了，大脑对各种刺激的反应更迅速、更准确，提高了中枢神经的均衡性和灵活性。幼儿的非智力因素得到了相应的发展，激发了每个幼儿对美的感受，对音乐的感受，对动作的表现的潜在意识；对音乐，对优美的动作，对高雅的举止，健美的形体的一种美好的向往和追求，达到了促进幼儿心理发展，培养幼儿良好心理素质的目的。

总之，我们认为，形体训练可以使孩子们能够全面地发展，健美地成长，以使他们将来有可能适应社会迅速发展的需要，成为跨世纪的人才。