中国古典舞基本功训练是建立在戏曲舞蹈和武术等中国传统文化基础上，吸收借鉴芭蕾科学系统整理教材方法，经过提炼和发展，形成的一套系统。它对人体在软开度，柔韧度，力量，速度，旋转，弹跳和技术技巧方面的要求很严。

中国古典舞，这一舞种的定名，是欧阳予倩先生在1950年首次提出的，后得到舞蹈界人士认同并广为流传，最后被确定。当代中国古典舞与中国古代舞蹈有着血缘关系，但它并不是中国古代舞蹈的同义词。当代中国古典舞是在新中国成立后，由北京舞蹈学院唐满城、李正一等舞蹈工作者在中国戏曲舞蹈和中国武术的基础上并结合外国芭蕾舞逐步总结、归纳而创立的。

对国际舞蹈的理解实际上是现代西方文明的产物，也是文化修养的具体体现。男性通常像绅士一样学习并且风度翩翩，而女性则像女士一样大方。当男人穿着整齐步入舞池并优雅地邀请舞伴时，他们应保持镇静、体面； 女人穿得好，冷静地等待。演奏音乐时男人和女人相互合作、相互配合，在舞蹈中始终小心翼翼地保持礼貌举止和放松的关系。

曾经观看过很多舞蹈作品，少儿舞蹈占了一部分的比重。在舞蹈教学方面，舞蹈体裁的选择是极其重要的，体裁选择好，用什么样的音乐表现体裁是重中之重！如何准确的把握音乐，如何将少年儿童的朝气蓬勃表现出来，如何选择一个好的音乐，是摆在教师面前的一个难题。经过一段时间的舞蹈教学，我认为有以下几点：

少儿舞蹈编排要注重趣味性。兴趣是我们每一个人学习的动机，只有对自己周围的事物产生兴趣，才会有学习和研究它的动力。每一位少儿舞蹈的教育者，都应该怀着一颗童心去创编舞蹈，才能使孩子们的舞台更加绚丽生辉，童趣盎然。